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(摄影:展敏敏;责任编辑:张熠;责任审核:陈二)
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首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...
在这次参观中,我不仅结交了其他学校的小伙伴,还见识了许多高科技和艺术结合的作品,增长了见识,开拓了视野。...
信息登记日当天,家长们错时来园依次登记,信息录入和家长确认工作有条不紊、井然有序,没有出现家长等待或争执的现象,科幼优质高效的服务意识获得家长们的一致好评。...
今后,项目组还将进一步细化研究工作,更加深入地开展课堂范式的研究。...
尹老师娓娓动听的讲述,生动有趣的心理游戏,适时的互动都让聆听者受益匪浅。...
上海市少工委主任、市少先队工作学会会长赵国强出席了会议并作讲话。...
作为汇师学子,我们每个人为文明形象迈出的一小步,终将汇聚成汇师小学文明形象的一大步。...
4月3日下午,学校举行了市级课题《教学评一致的生态课堂建设的实践研究》和区级课题《小学表达性艺术辅导课程的建构与实施》的开题仪式。...
尽管学校只招90名学生,但开放日报名人数接近一千六百人。...
(责任审核:陈二)...
盛校长介绍了立达中学语文课堂教学一贯坚持的“一课一得”,始终关注引导学生愿学、会学、乐学,从而提高自身的学习能力,这也是从小学到中学的语文老师都应该重视的。...
这也是我们天湖学区共享优质体育资源一次很好的尝试。...
但只要我们细心地观察,就能发现这些问题学生是十分敏感和脆弱的,他们的内心存在一个常人无法触及的痛处,或者思想上存在一个暂时无法打开的结,也许他们平时表现得很正常,但更多时候在他们身上表现出的是一种茫然和不知所措,内心充满着矛盾。...
最高潮的部分就是最后一个环节,家长们和两位老师交流互动,了解孩子们在园和家中的情况,老师们针对家长们的疑惑提出指导性的建议,共同来解析孩子拖延行为背后的原因,使我们的幼儿园教育和家庭教育更有针对性。...
老师们也感受到seewo软件的运用可以很好地服务于数学课堂教学,满足学生发展需求。...
(责审:陈曦)...
可别看我们一年级的同学们在学校是年纪最小的,但做起小哥哥小姐姐来却是有模有样的,可在求知校园里有谁比一年级的小豆丁们还年幼呢?原来,是来自望德幼儿园大班的小朋友们。...
古人云:“授之以渔不如授之以鱼。...
大大小小的泰迪熊出现在眼前。...
九一班蔡逸芸、九三班陈屹颖、八一班邝家琪同学获得了初中女子气手枪团体第一名。...